Temat för dagens lektion är vågutbredning. Vi känner ju till att t ex ljud reflekteras mot fasta föremål. Ljud är en vågrörelse i luften, och faktum är att all mekanisk vågrörelse reflekteras vid övergång mellan olika medier, eller när vågorna träffar på något fast föremål. Men hur sker då reflexionen? Fortsätt läsa ”Några noteringar och länkar kring vågutbredning”
Etikett: wolfram-demo
Inlägg som är markerade med denna etikett har en tillhörande, interaktiv, demonstration på sajten http://demonstrations.wolfram.com. För att köra dessa behövs tilläggsprogrammet wolfram cdf-player. Läs mer om det, och ladda ned det, här!
Trigonometri i enhetscirkeln och i rätvinkliga trianglar
Trigonometri i trianglar
Ordet Trigonometri kommer från grekiskans ”trigōnon” (triangel) och ”metron” (mäta). Vi har tidigare studerat trigonometri trianglar, och sett att definitioner för de trigonometriska värdena sinus, cosinus och tangens, för en given vinkel, utifrån figuren Fortsätt läsa ”Trigonometri i enhetscirkeln och i rätvinkliga trianglar”
Sambandet mellan derivata och integral
Igår gick vi igenom hur man beräknar en integral med s.k mittpunktsrektanglar. Vi märkte att metoden är generell, men för att få ett bra värde på integralen är vi ofta tvungna att använda ett stort antal mittpunktsrektanglar. Ett approximativt värde på integralen erhålls sedan då rektanglarnas areor summeras. Bökigt, men i vissa fall användbart. Fortsätt läsa ”Sambandet mellan derivata och integral”
Centralrörelse och harmonisk svängningsrörelse
I detta inlägg finns en del teori, figurer och interaktiva demonstrationer som har med centralrörelse och harmonisk svängningsrörelse att göra.
Fortsätt läsa ”Centralrörelse och harmonisk svängningsrörelse”
Fortsättningen på rörelse i två dimensioner
Vecka 8 och 10
Rekommenderade uppgifter
5.15, 5.18, 5.19, 5.20, 5.22, 5.23, Lektionsuppgift beskriven nedan samt uppgiften Delfinhoppet
Innehåll
Sid. 101 – 105 i Heureka! B
- Kompendium som sammanfattar kaströrelsens ekvationer
- Laboration, fredag den 25 februari: Grupp 1
- Laboration i helgrupp, måndagen den 7 mars: Träffa korg med boll Fortsätt läsa ”Fortsättningen på rörelse i två dimensioner”
Deriveringsregler för potensfunktioner
Tidsplan
: Lektioner under vecka 45
Material
- Kapitel 5.1 i Origo C
- Mathematicademonstrationen Derivative as a Function (Ladda hem programmet Wolfram CDF-player, om du inte redan har detta, och öppna Derivative as a Function i detta).
Rekommenderade uppgifter i Origo C
5101, 03, 05, 07, 08, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 19, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37 och 39. Fortsätt läsa ”Deriveringsregler för potensfunktioner”
Elektriska fält
Tidsplan: fr. 1/10, ti. den 5/10 (lab. gr. 1), to. 7/10, fr. 8/10, ti. 12/10 (lab. gr.2), to. 14/10 samt fr. 15/10.
Material
- Heureka Fysik B Avsnitten 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6 och 7.7 ( sid. 166 – 177)
- Uppgifter: 7.1, 7.2, 7.3, 7.5, 7.6, 7.8, 7.9, 7.10, 7.12, 7.13, 7.14, 7.15, 7.16, 7.17, 7.18, 7.20, 7.21, 7.22, 7.24, 7.25, 7.26 och 7.30
- Kompletterande dokument om potentialvandring
- Mathematicademonstrationen Faraday Cage, vilken förklarar varför inte elektriska fält tränger igenom metaller eller andra ledande material.
Laboration
- Bestämma fältlinjer och ekvipotentiallinjer hos dipoler med olika form på elektroderna
Grupp 1: Tisdagen den 5 oktober, Grupp 2: Tisdagen den 12 oktober. Fortsätt läsa ”Elektriska fält”
Optik
Tidsplan och omfattning
Vi kommer att arbeta med optikavsnittet under veckorna 37 – 39. Under vecka 37 kommer vi att gå igenom mycket teori kring optiken, och under vecka 38 och 39 kommer vi att arbeta med ett projekt om optiska instrument. Detta projekt är ett samarbete med Engelska A, vilket dels innebär att arbetet kan utföras på lektionerna i engelska dessa veckor (utöver fysiklektionerna) och dels att det ska presenteras på engelska. Här finns planeringen för detta projekt. Två laborationer kommer att genomföras i optik under dessa veckor (se länkar nedan). Fortsätt läsa ”Optik”
Ljus som vågrörelse
Material
Avsnitt i Heureka! B: 3.1 – 3.7
Alternativ genomgång av teorin:Dokumentet Ljus som vågrörelse
Rekommenderade uppgifter: 3.1, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.10, 3.11, 3.12, 3.15, 3.16 och 3.17. Glöm heller inte övningsboken!
Mathematica-demonstrationer: Constructive And Destructive Interference och Multiple Slit Diffraction (Kräver programmet Wolfram CDF Player)
Övrigt webb-material: What Wavelength Goes With a Color? (bruten länk)(NASA)
Laboration: Bestämma en gitterkonstant samt bestämma det synliga ljusets våglängdsområde (Grupp 1: tisdag den 14 september, Grupp 2: tisdag den 21 september). Fortsätt läsa ”Ljus som vågrörelse”
Interaktiv undersökning av andragradsfunktioner
Tidigare har jag nämnt att andragradsfunktionerna är ett av huvudmomenten i Matematik B. För att underlätta instuderingen av dessa har jag gjort i ordning en interaktiv demonstration som kan laddas ned här .
Denna demonstration kräver programmet Mathematica Player Wolfram CDF-Player (vilket är gratis och kan laddas ned här). Mathematica Player finns redan installerat på skolans datorer. När du hämtat den interaktiva demonstrationen öppnar du den i Mathematica Player. Vi kommer även att gå igenom undersökningen på en av mattelektionerna.